一、为什么样板选在深圳
深圳的特殊性在于本地升学规则足够复杂：中考总分 630 分（物化合卷 140 含实验操作 20、道法开卷 50、体育 50 含过程性 14、英语听说人机对话 25），志愿在考前填报，名额分配（指标生）占公办普高计划的 50%，自主招生按中考 60% + 校考 40% 折算。
规则越复杂，家长越需要有人把话说清楚，通用型产品越难直接套用。一个能在深圳落地的提分产品，基本能在任何城市落地；反过来则不成立。
二、深圳跑通的四个环节
1. 诊断先行，不先卖课。用自研 AI 系统跑全科知识点扫描，出一张漏洞图，报告可以带走。这一步把「销售」变成「体检」，家长抗拒度低，也让后面的班型推荐有依据。
2. 班型跟着处境走，不跟着价格走。一对一解决单科卡点、周末小班解决系统性薄弱、上门家教解决接送与时间成本、全日制解决临界生最后半年的强度问题。四种班型对应四种家庭处境，不是四个价格档。
3. 教研本地化。讲义与题库按深圳考情重排——指标生要求、自招校考风格、英语听说 25 分的训练方式，这些外地通用讲义里没有。
4. 招生与教学分开跑。运营中心负责获客与转化，校区负责交付与续费，两套指标。混在一起跑，通常两头都做不好。
三、三个不能直接复制的前提
① 本地生源基数：深圳一个区的初三人数，可能超过内地一个县的总量。区县合作前必须先算生源，不是所有地方都值得投一个全日制场地。
② 师资供给：AI 系统能定位问题，但讲明白还得靠老师。招不到 2–3 个稳定老师的地方，先做轻模式（诊断 + 周末班），别急着上全日制。
③ 家长付费能力与决策链：深圳家长普遍接受「先诊断再决定」，部分城市更认「保分承诺」。产品逻辑要跟着本地决策习惯调，硬套会掉转化。
四、我们给合作方的是什么
不是一块招牌，是四件能直接用的东西：教研产品与本地化题库、师训与交付标准、AI 学情诊断系统、招生运营的完整打法（含我们自己的获客与转化流程）。
合作前会先给一份《城市市场评估表》，把生源、竞争、投入产出算清楚。算下来不合适的城市，我们会直说，不硬推。
家长常问（深圳样板）
深圳的样板数据能对外看吗？
可以。合作洽谈阶段我们会提供深圳校区的班型结构、诊断转化率与续费情况（脱敏后），供你对照本地情况判断，不接受口头「保证回本」类承诺。
深圳模式适合什么样的机构复制？
有校区或稳定生源、能配 2 名以上全职老师的机构最合适。纯渠道、没有交付能力的团队更适合先做代理或轻模式。
外地机构拿到的教研是通用版还是本地化版？
基础教研通用，但会按合作城市的考情做重排——包括考试科目分值、志愿规则、特色题型。深圳版是按 630 分制与指标生、自招规则重做过的。
怎么开始？
拨打 400-956-9852，或在本页提交城市与联系方式，我们会先发《城市市场评估表》与完整合作手册，评估不收费。